Комплексні контрольні роботи з 1-4 клас

В комплексну підсумкову роботу входять завдання базового рівня складності і завдання підвищеного рівня складності. 1. Мета і зміст комплексної роботи. Комплексна підсумкова робота призначена для учнів 4-го класу, які освоюють федеральний державний освітній стандарт початкової загальної освіти.

Зміст і рівень складності завдань базового рівня співвідносяться з таким показником досягнення запланованих результатів, як «учні можуть виконати самостійно і впевнено». Коментарі: якщо у відповіді поряд з правильною частиною, названа і невірна частина рослини, то відповідь оцінюється як неправильний.

У журналі «батькові і чому» Катя і Міша прочитали один і той же текст. Катя сказала, що це казка, а Міша з нею не погодився. Галасливі вітри тихо дрімали в глибоких щілинах скель. І все тому, що молоде Сонце ... боялося висоти! Любов і ніжність переповнювали Сонце. Його промені зігрівали змерзлу Землю так, що стали плавитися льоди в морях і океанах.

Олена після школи розповіла мамі, як на уроці вони робили досвід по виділенню з грунту мінеральних солей. Мама помітила, що ці речовини є не тільки в грунті, а й в будь-якому живому організмі. Всім живим організмам необхідні мінеральні солі. Коріння рослин всмоктують містяться в грунті розчини мінеральних солей. Людина і тварини отримують їх разом з їжею або рідиною.

6.Алёна робить салат з капусти з морквою і хоче по можливості уникнути ризику потрапляння в нього нітратів. Пішов дощ і змив деякі числа. Віднови записи в таблиці.

Методична розробка (4 клас) на тему: Підсумкова комплексна робота за курс початкової школи (російська мова, математика, читання). Специфікація

1 бал - обраний ствердну відповідь, наведено доказ того, що комета побувала в Сонячній системі (доказ: наявність у комети шлейфу). 2. До полудня Сонце знаходиться в точці зеніту. 3 бали - правильно виконані всі три частини завдання: правильно вказана частина мови слова «світило» в тексті (іменник) - зазначено, що слово може бути дієсловом наведено приклад. 2 бали - відмічено, що права Катя, і приведено один доказ.

Запиши в правому стовпчику таблиці, які мінеральні солі необхідні при даних порушеннях

Наприклад: «качан і верхня частина листя». Правда, ця точка, яка називається зенітом *, знаходиться досить високо, в самій середині неба. Але якщо одного разу Ви досягнете її, то страх висоти назавжди пройде. До полудня воно досягло зеніту і вирішило озирнутися. З тих пір нашу Сонячну систему часто відвідують комети. І кожна, стаючи молодшим, отримує від сонця подарунок - довгий сяючий шлейф - в пам`ять про те, як колись давним-давно одна з комет допомогла йому доброю порадою.

Кров людини червона, тому що в ній є спеціальна речовина - гемоглобін, що містить солі заліза. При нестачі заліза в їжі існує ризик виникнення недокрів`я. Якщо при вирощуванні рослин в грунт вносять надлишки азотних добрив, то в ній підвищується вміст шкідливих для здоров`я мінеральних солей - нітратів.

Вони сприяють розвитку шкідливих кишкових мікроорганізмів, які виділяють в організм людини отруйні речовини. Відповідай на питання і виконай завдання. Обведи цифру поряд з обраним відповіддю. 3. На огляді стоматолог виявив у Олени карієс і порекомендував їй їсти побільше певних продуктів.

Опинившись в організмі людини, нітрати можуть порушувати роботу кровоносної системи. Робота проводиться в рамках проміжного контролю метапредметних і предметних результатів освоєння основної освітньої програми початкової загальної освіти. А ось недолік в організмі солей магнію може стати причиною погіршення роботи кишечника. Виконання цих завдань сприяє отриманню учнями нових знань або умінь безпосередньо в ході виконання роботи.