Чим характеризується дошкільний вік? Проблеми та їх рішення у дитини
Дошкільний вік характеризується виходом за межі своїх сімейних відносин і установкою взаємозв`язків з новим для людини…
ЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:
Розвиток особистості людини - кільця життя дерева пізнання.
Багато, в тому числі і в підручниках, образно уявляють собі РОЗВИТОК, як спіраль. Мені більше імпонує образ зрізу дерева, де чітко видно кільця його розвитку.
Є основа, стрижень, навколо якого протягом усього життя, одне за іншим, накладаються цикли розвитку. Останній цикл йде в небуття.
Вам ніколи не приходила в голову думка, що дерева, чимось, невловимо, схожі на людей? Так само як ми, з`являються з маленького насіння, ростуть, живуть, дають потомство, деякі, і плоди, старіють і вмирають.
Вони, так само як ми, вимагають доброго ставлення до себе і благодатного оточення. Вони, так само як ми, борються за своє життя.
Вони, теж люблять одних і не люблять інших представників своєї спільноти. Так багато ще можна провести паралелей. Але це, так, - ліричний відступ.
Так, ось, про розвиток особистості людини, дозвольте, поділитися своїми думками.
Загальновідомо, що людина має дві іпостасі: фізичну - тіло, і духовну - свідомість: відображення в мозку дійсності. Свідомість можна назвати світом в світі.
Але миром АБСОЛЮТНО своєрідним: унікальним, який є не тільки якоюсь подобою дзеркального відображення реальності.
А, до того ж, в трьох її вимірах: минулого - це пам`ять, сьогодення - осмислення і відчуття поточної, актуальною дійсності, і майбутнього - уяву.
АЛЕ і, свідомість - це персоніфіковане СТАВЛЕННЯ людини до навколишнього світу. До людей, речей, подій і до духовних продуктів інших людей - духовній культурі.
Останнє видається, звичайно, куди як більш цікавим, ніж фізичне, тілесне розвиток.
Тут, у розвитку особистості і її свідомості, природно, дві функції:
1.Во-перше, якісне і кількісне надходження в нього інформації ззовні, через 5 органів почуттів.
Чим більше інформації і чим вона якісніша, тим більше матеріалу для будівництва свого духовного світу. Канали надходження інформації загальновідомі: безпосередньо відчуття самого предметного світу навколо нас.
І вивчення, дослідження продуктів культури. Всього, що справило і виробляє людство і окремі люди своєю працею - перетворенням навколишнього, і його осмисленням - знаннями, інформацією і чуттєвими образами (мистецтво).
2. Друга функція значно складніше і важливіше: це переробка в самій свідомості надійшла і створення, власне, свого духовного світу - світогляду.
Якщо при роботі першої функції, в основному, задіяно актуальне свідомість, де пам`ять є сховищем, куди все складається. А уява - інструментом, за допомогою якого, це складування проводиться «по поличках».
Те, при будівництві світогляду, пам`ять і уява є головними елементами системи свідомості.
Тобто, відбувається ВНУТРІШНЯ робота свідомості. Коли зовнішні джерела не тільки не потрібні, але і заважають. Час, коли ми говоримо: Дайте мені спокій все в спокої. Мені треба подумати.
Чи включається МИСЛЕННЯ, яке витягує з пам`яті якийсь шматок або шматки відбитої дійсності. І, за допомогою уяви починає маніпулювати ними: аналізувати, порівнювати, синтезувати, абстрагувати, конкретизувати, диференціювати, і інше.
Які і служать, далі, орієнтирами поведінки людини в його повсякденному і екстремальної (подієвої) життя.
Таким же чином, у віці 2-3 роки, формується і стрижень світогляду особистості - самоусвідомлення, самовиделеніе себе в цьому світі - формування «Я».
Резюме, тут:
Хочеш розвиватися (змінюватися) як людина, як особистість? Тоді виконувати не складні дії в своєму житті:
1. Розвиток особистості людини: наповнюй свій внутрішній світ все нової і нової інформацією: Спілкуючись, навчаючись, читаючи, дивлячись, слухаючи.
Тільки треба не забути поставити тут фільтри проти спаму - інформаційного сміття. Його, навколо нас, ДУЖЕ багато. І, якщо їм забивати свою голову, то незабаром, її можна перетворити в смітник або звалище розрізнених і не осмислених фактів і знань.
2. Розвиток особистості людини: розвивай своє мислення. Як?
Дуже просто: чим більше людина думає, тим краще і ефективніше працює його мислення. Це науково доведений і обгрунтований факт.
Треба намагатися переробляти всю інформацію, що надійшла до нас: все осмислювати, розуміти - аналізувати, порівнювати, робити висновки. Тобто, застосовувати всі можливі розумові процеси.
3. Розвиток особистості людини: розвивай свою уяву.
Найефективніший спосіб тут - мріяти і фантазувати - уявляти всі можливі і не можливі варіанти розвитку подій, відносин, зв`язків, зміни людей і речей, явищ.
Звичайно, і без продукування всього цього, ваш внутрішній світ буде розвиватися - розвиток особистості людини об`єктивний процес. Адже потік інформації ззовні можна тільки обмежити, але перервати його неможливо.
Але, відбуватися це зміна буде хаотично, несистемно, загальмовано, безцільно. І НЕ РОЗУМНО, тобто, функція розуму (свідомості) в житті людини буде прагнути до 0.
Образно це можна уявити, як розвиток застійного озерця, коли воно починає перетворюватися в болото, потім в трясовину і так далі.
Окремо хочеться сказати про таке явище в свідомості, як його зведення в АБСОЛЮТ. Цілком чи шматками.
Це, коли, людина перестає розвивати свою картину бачення світу (свою думку): він раптом вирішує, що вона закінчена, абсолютна, істинна, і не потребує більше в змінах. Такі догматики, зустрічаються у великій кількості, на жаль.
Ну, самі посудіть, що може статися з свідомістю таку людину: коли навколо все змінюється, а у нього в голові нерухомі знання, як камені на шляху його ж розвитку.
Поступово, свідомість, від нерухомості, почне перетворюватися, знову ж таки, в болото. Тільки, на додачу, ще й смердюче: бо, вже дуже люблять люди з таким свідомістю доводити, що їх біле це єдино біле і біліше за все - розвиток особистості людини, в даному випадку, явно, - регресивний.
Попутно, хочу висловити свої міркування з приводу розвитку сім`ї.
Сім`я - це система, що складається з двох головних елементів: чоловіка і дружини. Зрозуміло, що її розвиток - це розвиток ОБОХ цих елементів, як людей, як особистостей.
Ще раз підкреслюю: ОБОХ. Тому, що абсолютно очевидно, що якщо свідомість одного розвиватиметься, а другого перетворюватися в болото, то дуже швидко, першого стане нецікаво, нудно, і інше нехороше ставлення.
Відповідно, другого (болото) буде дратувати свіжість думки, почуттів і прагнень першого, що розвивається. Його буде дратувати сам факт розвитку особистості свого опонента.
Ось ця різниця у розвитку особистостей: у одного розвиток особистості людини прогресивне, у другого - регресивний, і призводить до конфлікту особистостей чоловіка і дружини. І сім`я або розпадається, або ледь животіє.
Другий момент: дуже важливим елементом розвитку чоловіка і дружини є їх взаємозбагачення: такі відносини, коли вони спілкуються саме як особистості, переливаючи свій внутрішній світ один іншому - доповнюючи його і розширюючи, тим самим.
Очевидно, що саме тут постає на повний зріст фактор МОЖЛИВОСТІ цієї особистості розвиватися. Тобто, а чи здатна вона змінюється: вчитися, сприймати нове, розширювати і трансформувати свою думку.
Варіантів-то розвитку особистості людини в сім`ї, не так вже й багато:
1. Обидва розвиваються саме в парі, як чоловік і дружина - все добре.
Ймовірно, тут, без взаємної любові ні як не обійтися! Саме такий розвиток забезпечує взаєморозуміння і взаємоповага в сім`ї, і зміцнює любов.
2. Обидва розвиваються, але, не мають загального вектора.
По суті, чоловік і дружина розвиваються кожен сам по собі, - не маючи світоглядних, особистісних відносин. Зрозуміло, кожен, у міру такого розвитку, все більше буде віддалятися від іншого.
3. Розвивається один, а другий перетворюється в «болото». Ну, тут, все ясно.
4. Два «болота».
А що? Цілком можна жити: адже досить скоро, обидва забудуть і що таке любов, і про свої мрії, і про амбіції та інше. Звичайна така сімейка обивателів - основа стабільності суспільства.
Ось, я на такому рівні розуміння розвитку особистості людини. Цікаво ваша думка, пані та панове: Розвиток особистості людини і все про розвиток людини.
Чому вчитися в житті, щоб уникнути помилок в житті?
Розвиток відносин людей - окремий випадок розвитку
Розвиток сім`ї - джерело і причина її існування
Самосвідомість особистості - Я або Ми. Формування, розвиток самосвідомості
Розвиток особистості людини. Куди і як розвивається особистість?
Амбіції - я собі і вам покажу, доведу, хто є я
Особистість людини - соціальна маска і індивід
Роль спадковості і виховання в житті людини
Дошкільний вік характеризується виходом за межі своїх сімейних відносин і установкою взаємозв`язків з новим для людини…
Самосвідомість особистості та її маски. Життя людини, як маскарадЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Самосвідомість…
Особистість людини - соціалізована індивідЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Особистість людини, особистість,…
Зміна особистості. Чому змінюються чоловіки?ЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Чи можлива зміна особистості?Чому…
Маніпуляція свідомістю. Як змінити свідомість - як їм маніпулюватиЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Маніпуляція…
Цінності особистості - основа особистості. Чи можна змінити людину?ЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Цінності…
Самовизначення особистості і дитячі помилки самосвідомості дорослих людейЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі…
Потреби особистості, їх реалізація в любові і в родиніЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Потреби особистості - це…
Проблеми виховання дітей в сім`ї: проблеми його особистості в життіЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Проблеми…
Розвиток сім`ї - джерело і причина її існуванняЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Розвиток сім`ї, як її сутнісна…
Замоактуалізірующіеся особистості є особливим типом людей, вони здаються не такими як всі, «більше, ніж просто…
Людське життя налічує безліч процесів, які в різних часових періодах так чи інакше роблять свій вплив. Наявність певних…
Розвиток особистості людини. Куди і як розвивається особистість?ЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Розвиток…
Спілкування, як спосіб розвитку і самовираження особистостіСпілкування, як спосіб прояву і вираження відносин між…
Свідомість і інформація. Чому і як вчитися в житті?ЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Свідомість і інформація,…
Свідомість, як система уявлень людини у вигляді понятьЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Свідомість - картинка…
Масова свідомість, його вплив на розвиток самосвідомості особистостіЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Що таке…
Самоствердження особистості в стосунках - збереження і виправдання «Я»ЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі…
Самодостатність і залежність свідомості. Свобода вибору свого життяЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі…
Розвиток відносин людей - окремий випадок загального розвиткуЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі питання:Розвиток відносин.…
Самосвідомість особистості - Я або Ми. Формування, розвиток самосвідомостіЗМІСТ СТАТТІ відповідає на такі…