Чому діти виростають не такими, як ми хочемо і чекаємо?

Чому діти виростають не такими, як ми хочемо?

Батьки мріють, а діти виростають не такими

Ми, батьки, навіть ще до народження дитини, уявляємо собі яким він буде: і маленьким і старші, і дорослим. Але, чому діти виростають не такими, як ми хочемо? - дивуються, обурюються, рідко розчулюють, батьки.

Є батьки, які ще до народження дитини вирішили, ким він буде. Інші визначили завдання в загальному: «Аби людина була хороша». Деякі, в клопотах і буденні справи, лише смутно, іноді, малюють собі картинку «Моя дитина в майбутньому».

Як би там не було, всі батьки однакові в одному: вони мріють про хороше майбутнє своїх дітей.

Якщо діти виростають не такими, значить ми десь помилилися

І що він може сам - що з нього в принципі може вирости, теж помиляємося.

Мрії батьків щодо своєї дитини, задають надзавдання виховання дитини. Де, надзавдання - це тернистий шлях батька до результату своєї батьківської місії. Результат - це те, ким виріс дитина.

А мрії виступають в ролі більш-менш чіткого образу-уявлення про майбутнє дитини. Цей образ - є еталон, до якого батьки свідомо чи несвідомо «прикладають» свою дитину на предмет відповідності.

Діти виростають не такими, як ми хочемо? Де і коли пішло не так?

Надзавдання батька в своєму рішенні має кілька типових етапів (подзадач). Вони пов`язані з віком дитини:

1. Виховання до трьох років;
2. Дитячий сад або домашнє виховання до школи;
3. Шкільний період;
4. післяшкільного період - подальше навчання або відразу трудова діяльність;
5. Доросле життя дитини - фініш, де можна перевірити, зважилася надзавдання батьків чи ні. Результат буде вже в наявності.

Звичайно, в рішенні надзавдання завжди будуть з`являтися нові умови. І чим конкретніше і жорсткіше вона поставлена на початку, тим рішучіше батьки будуть її вирішувати.

Є й інша поширена позиція - пустити все на самоплив - нехай буде, як буде. Правда, а що тоді потім дивуватися, чому діти виростають не такими, як ми хотіли і чекали?

Діти виростають не такими. Коли це почалося?

І так, рішення надзавдання і проблеми виховання дитини з народження до 6 років:

Практика показує, а психологи підтверджують, що саме у віці від нуля до шести років формується фундамент особистості людини. Тільки в цьому віці, можна закласти в свідомість дитини такі параметри особистості, які і визначать її подальший розвиток. Чому?

Все повинно мати основу, кістяк, фундамент - міцну сутність, навколо якої або на якій, будуть закладатися інші елементи системи. У свідомості дитини, у віці 2-3 років формується самосвідомість. Зовні це проявляється появою в його лексиконі слова «Я». (Не «Вітя хоче», а «Я хочу».)

Як тільки ваша дитина сказав «Я», тобто, поставив поки тоненьку перегородку між собою і рештою світу, почалося найголовніше. Поки йде формування цього «Я» - особистості, сюди можна закласти все що завгодно. Тобто, саме зараз визначається те, якими будуть наші діти: виростуть такими, як ми мріємо або діти виростуть не такими, як ми сподівалися.

Єдине обмеження - це спадкові особливості психіки. Такі її параметри, як динамічність, сприйнятливість, реактивність та інше.

Дискусійним залишається питання про спадкової пам`яті, але практика показує, що дискутувати тут особливо і нема про що - генетична пам`ять є: схожість, особливо в дрібницях, на предків, в поведінці дитини, кожного батька дивувала і вражала, і не раз. За останніми даними науки, близько 75% своїх властивостей, людина отримує саме у спадок.

До шести років настає критичний момент накопичення первинної життєвої інформації. Дитина чітко усвідомлює себе як окрему величину - фундамент особистості закладено. Всю інформацію ззовні, тепер він пропускає через призму своєї маленької особистості.

Основний параметр особистості - її самостійність, незалежність, обмеженість від зовнішнього світу. Ставши особистістю, дитина замінює прямі відносини з об`єктами навколишнього світу на опосередковані. Де посередником виступає його «Я».

Наприклад, якщо раніше ви цілували свою дитину, то його реакція на це визначалася тільки усвідомленням того, приємно йому це чи ні. (Відповідно, він, або радів або вередував.) То тепер, він може вам сказати: «Я не хочу, щоб ти мене цілував». Чим, до речі, повалить в якесь замішання.

Чому діти виростають не такими?

Кілька загальних міркувань з цього приводу:

1. Приказка «Що посієш, те й пожнеш» тут звучить риторично. Але, все ж, забувати її в процесі спілкування з дитиною не треба ніколи.

2. Вирішіть, раз і назавжди, що ви хочете від своєї дитини. Тому що, це визначить подальшу його долю. Визначте для себе не тільки те, ким ви хочете, щоб він став, а, найголовніше, яким, щоб він став.

3. Не порушуйте основний принцип педагогіки - єдність вимог. Якщо мама, тато, бабусі й дідусі будуть виховувати дитину кожен сам по собі, маючи свої мрії про його майбутнє, то:

а) Дитина вибудує свою ієрархію відносин і підпорядкуванні до всіх близьким людям. Що, може бути, і непогано. Але не забувайте стару приказку: «Дитина того, хто його виховує»;

б) Може вийти, як ще в одній приказці: «У семи няньок дитя без ока». Тобто, в нашому випадку, потім важко буде розібратися, чому дитина стала таким, що не дуже хорошим, і хто в цьому винен. І все будуть бігати навколо дитини і обурюватися: Чому діти виростають не такими?

4. Виховує дитину все. Навіть повітря, яким він дихає. Вербальне (словесне) виховання дитини до 5-6 років зводиться майже до нуля. Саме тому, що він стає особистістю.

І, якщо ваше мораль йде врозріз з його особистими бажаннями, інтересами, уявленнями, установками, то він буде його активно відторгати - не слухати.

5. Подумайте про такі властивості особистості, як воля і здатність бути самостійною у виборі того чи іншого дії. Часто, батьки, з дитинства пригнічують волю і здатність вибору своєї дитини. Навіщо?

А так спокійніше - дитина слухняний, ніяких проблем, йому сказали - він зробив.

Або для того, щоб вирішити своє надзавдання батька. Часто за цією надзавданням криються свої, батьківські, нереалізовані амбіції і мрії.

6. Основним у вашому ставленні до дитини повинна бути глибока і щира батьківська любов. Без неї, ви, можливо, і виростите з нього того, кого хочете. Але, розраховувати на вдячність з його боку за це, ймовірно не вийде.

А як ви вважаєте, чому діти виростають не такими, як розраховують батьки?

Ще статті з цієї тематики:

Як виховувати своїх дітей?

Як навчити дитину вчитися - поради батькам

Відносини батьків і дітей, прості правила спілкування

Діти з неблагополучних сімей - погано виховані діти

Виховання дітей в сім`ї: відносини дитини - це головне

Проблеми виховання дітей в сім`ї - проблеми особистості в житті

Як виховати дитину правильно? самостійність дитини

Виховання дитини в сім`ї, фактори, які впливають на виховання

Вимоги у вихованні дитини. Єдність вимог у вихованні

Дитина в житті батьків, почуття і розум щодо дитини