Дитина і комп`ютер. Як використовувати комп`ютер у навчанні?

Дитина і комп`ютер - це реальність практично кожної сім`ї, в якій є хоч один комп`ютер. Дитина і комп`ютер - це і проблеми у зв`язку з цим поєднанням, всім відомі.

Але, поговорити хочеться не про проблеми, а про те, як витягти з цієї зв`язки, дитина і комп`ютер, користь для дитини і стурбованого, перш за все, його навчанням, батька.

Не знаю і знати як-то не особливо хочу, як там нині вчать дітей в школі англійської мови. Але факт на обличчя: син другий рік вчить, а знань нуль - абсолютна стерильність.

Коротше, згадав я, як я сам за рік вивчив англійську за польськими пластинках. І, так-сяк, але ж здав іспит при вступі до Червоний Київський університет.

У школі, як-то, теж, у мене були великі прогалини з цього предмету. Як і іншим, теж. Але було найголовніше: знання основ кожного предмета і розуміння системності кожної науки. Але це, - вже інша тема.

На комп`ютері у сина набиваю: Англійська мова безкоштовно для школярів 1-4 класу. Правда, довго вибираю підходяще. Ще довше роблю успішне скачування: то віруси Аваст показує в стрибку, то файл пошкоджений, то скачування переривається.

Дитина і комп`ютер. Не тільки для ігор, але і навчання

Ще коротше: тепер на робочому столі у сина стоїть іконка: Англійська мова.
Побачив, що він пішов комп`ютер включати: А навіщо, Микита? - Пограти. - Справі час, а потісі годину, - ти вже справа зробив? Щоб грати? Ось тобі англійська - грай, скільки хочеш.

А курс цікавий і зрозумілий: сам би вчив, та немає потреби.

Так, поступово, в планах, все навчання дітей комп`ютеризувати. Адже в інеті все є. І, якщо пошукати, то куди як краще і цікавіше, ніж в підручниках і на уроках.

А комп`ютеризація в школі? Відзвітували вже давно наверх: її вже провели. Можна, поки, забути. Ну, інтернет, хіба що, залишити, щоб вчителям і директору в Одноклассниках не нудно було.

Правда, тут велике АЛЕ: на мій погляд, комп`ютер не в змозі замінити повністю простий книжковий текст з гуманітарних дисциплін, особливо з літератури.

І ось чому: по-перше, читання книги, сам цей процес, який відрізняється від діагонально перегляду на моніторі, сам по собі важливий. А значно важливіше те, що при читанні книги у дитини (та й у дорослого, теж), розвивається уява.

А уява - це необхідний і сутнісний елемент інтелектуальної діяльності людини. Без нього неможливий розвиток понятійного апарату, пам`яті, і взагалі повноцінного розумового процесу.

Змусити дітей читати книги (що ми, в більшості своїй, робили в дитинстві і в період свого становлення, і з задоволенням робимо це зараз, коли знаходимо час) - мені видається одним із пріоритетних завдань у вихованні та розвитку наших дітей.

Як? Це вже великий і болюче питання. Тому що телевізор, комп`ютер, зовсім, м`яко кажучи, необдумана система шкільної освіти, геть відбивають у дітей охоту зануритися в світ казкового уяви під час читання книги.
Ми не могли від книг відірватися, а вони не можуть до неї підступитися.

А як ви дивитеся на це питання? Дитина і комп`ютер, комп`ютер в домашньому навчанні дітей, як альтернатива і доповнення до шкільного навчання, - це реально? Які, на вашу думку, тут плюси і мінуси?