Батьки, діти, школа в навчанні і у вихованні дітей

Батьки, діти, школа в навчанні і у вихованні дітей

Батьки, діти, школа. Нинішні реалії і стосунки

Батьки, діти, школа - одвічний трикутник подій і відносин всіх батьків, усіх дітей і всіх шкіл.

Що під цим «повинні» розуміють вчителі на чолі з адміністрацією школи?

1. Батьки, діти, школа. Перш за все, батьки повинні вчасно і на першу вимогу здавати гроші.

Саме «здавати». На підручники, зошити, і інші навчальні приналежності. На ремонт школи та класу і покупку шкільного обладнання.

На воду, на харчування, на дні народження, свята, заходи, за прибирання школи та класу, на охорону ... Перелік нескінченний і в різних школах варійований.

2. Батьки, діти, школа. Батьки повинні беззастережно виконувати всі вимоги вчителя і адміністрації школи.

Навіть, якщо ви чітко бачите, що це їхні забаганки на межі самодурства і приносять шкоду вашій дитині.

Про нервах і здоров`я батьків (кого це взагалі хвилює?) Можна скромно промовчати.

3. Батьки, діти, школа. Батьки повинні повністю відповідати за навчання і поведінку (виховання) свою дитину.

І, якщо говорити про навчання і про виховання дітей в школі можна довго, але безглуздо. Бо, школа - це відображення нинішнього держави і суспільства, і змінити в ній щось можна тільки змінивши цю державу і суспільство.

Те про останньому - про роль батьків у навчанні і у вихованні, говорити можна і потрібно. Тому, що це і в нашій, батьків, компетенції, і в нашій волі, і наш обов`язок, навіть, в незалежності від будь-якої школи.

Більш того, - це наше життя - і справжня, і майбутня. Бо: Що посієш, те й пожнеш.

Батьки, діти, школа. Роль батьків у навчанні і вихованні дітей

Що ж ми, батьки, повинні посіяти на ниві виховання і навчання своєї дитини, щоб не пожинати, потім, разом з ним, гіркі плоди своїх помилок, помилок і, попросту, бездіяльності?

1. Навчання зараз в школі побудовано за принципом: Неважливо, розумна дитина або, вибачте, дурень. Головне, щоб батьки хотіли, щоб він був «розумним» - добре вчився.

А «добре вчитися» - це, коли батьки (як і коли, - це абсолютно їхня справа), ПОВНІСТЮ забезпечують заучування і виконання шкільних завдань.

Батьки роблять це в початкових класах, привчаючи дитину вчитися і закладаючи йому основи знань, щоб він міг якось, потім, вчитися до закінчення школи.

І батьки створюють своїй дитині імідж в школі, перед учителями та ровесниками-однокласниками - це хороший учень або не дуже хороший, і тому подібне.

Далі, цей імідж, як бирка буде висіти на дитину, і визначати ставлення до нього в школі і, багато в чому, його оцінки, до речі.

І, традиційно, в школі, відповідно до нашого багатовікового менталітету, було і є поділ дітей на хороших і поганих. За якими критеріями?

Найчастіше, за несправедливим і не чесним, аморальним - згадайте свої шкільні роки і свої відносини з вчителями і однокласниками.

Тобто, якщо говорити по суті, то повинен вчитися батько (або обоє батьків), а дитина буде лише посередником між ним (ними) і вчителем.

Папа (мама) зробила завдання - дитина його відніс до школи молодого вчителя, той поставив оцінку - все, начебто, задоволені і при справі.

Або: тато (мама) усвідомили для себе завдання, вивчили, навчили потім свою дитину. А він, потім, пішов в школу і показав або не показав, який він «розумний».

Що ми від цього отримуємо відразу і на майбутнє?

Так, він, ще росте войовничим споживачем всього і всіх: Мене повинні навчити і я ні за що не відповідаю.
Зрозуміло, що цю установку він і по дорослому житті далі понесе, поки життя «Не обламає», якщо обламає.

2. Батьки, діти, школа. Виховання дитини в таких умовах, коли школа стала лише споживачем «готових» дітей, а не вихователем «розумного, доброго і вічного» в них, неймовірно ускладнилося.

Взяти тільки один фактор: учитель перестав бути моральним авторитетом для учня, перетворившись в наглядача і в «спрашівателя».

Що робити батькам? Звичайно, перш за все, бути самим цими моральними орієнтирами і зразками для наслідування. Адже тут принцип простий: дивлячись на свого морального авторитету, дитина не тільки зважає на нього, а й зростає ТАКИМ як він.

А по-друге: вчити дитину відносинам з людьми. Починаючи з простого: хто є хто в цьому житті і навіщо.

Попутно поглядаючи, щоб він не потрапив у компанію «друзів» - не вступив в такі відносини з будь-ким, хто стане для нього авторитетом, можливо, потіснивши і витіснивши батьків зі свого життя.

Висновки: Батьки, діти, школа. Що робити батькам?

По суті справи, в нинішніх умовах, батьки залишилися зі своєю дитиною (дітьми) один на один в печалях і радощах на ниві навчання і виховання. Бо школа, в кращому випадку, виконує ці функції лише номінально.

А тому:

1. Треба навчити свою дитину вчитися: самостійно «добувати» знання і «закладати» їх в свою голову. Допомога в навчанні - так, навчання за дитину (що вимагає школа) - немає.

Попутно: і в житті будинку, треба привчати дитину до розумної самостійності в розумних ж межах. Маю на увазі: допомога і виконання домашніх робіт, організація свого відпочинку і розваг, і інше.

2. Батьки, діти, школа. Треба собі чітко засвоїти просту істину: Який ви, батько, такі будуть і ваші діти. І нічого ні на кого сподіватися, а тим більше, кивати.

Ні зараз, ні потім, коли дитина подорослішає: Що посіяли, що вирощували, то і доведеться «їсти».

Пані та панове, - діючі та потенційні батьки, хотілося б почути вашу думку з цих питань. Батьки, діти, школа: хто, куди, як і навіщо?

Ще статті на цю тему:

Діти з неблагополучних сімей - погано виховані діти

Чому і як діти вчаться в школі, і що робити батькам?

Виховання дітей в сім`ї: відносини дитини - це головне

Проблеми виховання дітей в сім`ї - проблеми особистості в житті

Як виховати дитину правильно? самостійність дитини

Виховання дитини в сім`ї, фактори, які впливають на виховання

Як виховувати дітей - як виховати дитину правильно?

Вимоги у вихованні дитини. Єдність вимог у вихованні

Підготовка дітей до школи - щорічні піклування батьків