Мої діти сваряться між собою: чому вони не можуть дружити?

Як би хотілося нам, батькам, щоб діти, сини і дочки, дружили між собою, трималися один за одного, допомагали один одному. Адже на те вона і родина, щоб всі жили в добрі й щастя, мир і дружбу. Але, нерідко, ця мрія руйнується, як тільки діти трошки дорослішають і починають розмовляти. Тоді вони починають сваритися, обзиватися, і навіть битися. І ми вже мріємо нема про дружбу, а хоча б про терпіння один до одного. Ну чому діти в одній родині часто не дружать між собою?

Відео: ТОП-3 батьківських вчинку, які роблять братів і сестер ворогами - Все буде добре - Випуск 387

Дуже рідко зустрічаються сім`ї, де взаємини між дітьми ідеальні. Напевно ви чули історії про те, як старший братик захищає молодшу сестричку, або сестра допомагає брату вчити уроки, братики разом гуляють, а сестрички співають пісеньки і малюють. Дуже мило! Але насправді частіше це здається просто красивими образами з книг, які якщо і є в сучасному житті, то тільки в одиничних, виняткових випадках.

Життя розставляє всі крапки над "i" і батькам доводиться умовляти дітей хоча б просто не лаятися. Чи не встигне мама обернутися, як рідні брати тут же починають битися до крові, а сестри відбирають один у дружки нові речі. Діти заздрять, обзиваються, жорстоко поводяться один з одним і здається, нічого не може допомогти змінити їх. Чому так відбувається?

Чому діти в одній родині часто сваряться

Звичайно, на перших погляд, здається, що рідні брати і сестри повинні дружити один з одним. Адже вони ж родичі, у них спільний побут і, нам здається, однакові інтереси. Але давайте розберемося в цьому з системної точки зору.

Відео: Про що говорять діти між собою?

Маленька дитина у віці до 3-х років має сильну родинний зв`язок з мамою. Звичайно, він поступово починає дізнаватися і бачити і інших людей, які живуть з ним в одній квартирі, наприклад, тата, бабусю, братиків і сестричок, але всі вони для нього - просто люди, які не надають дитині захист. Почуття безпеки він відчуває тільки разом з мамою, тому він так і прив`язаний саме до мами.

Після 3-х років дитина починає соціалізуватися: він починає відчувати себе, як людина в суспільстві і пробувати свої вроджені властивості і бажання. Залежно від того, які вектора є у дитини, так він і починає активно проявляти себе.

У цей час дитина починає поступово приймати всі ті норми і підвалини взаємин, які є в суспільстві. Він прекрасно розрізняє, хто як до нього ставиться і складає своє, особисте враження про це. Він сприймає тата, як самого сильного і кращого в світі чоловіка, бабусю, як добру і дбайливу, яка завжди пригостить смачним пиріжком. І він бачить братів і сестер, з якими він змушений ділити найголовнішого людини, який є в його житті - маму. Як він може до них ставитися? Поки в дитині немає ніяких культурних обмежень і заборон, це абсолютно природно і нормально, що до братів і сестер він відноситься не дуже позитивно. У дітей з шкірним вектором з`являється відчуття заздрості і ревнощів, в дітях з анальним вектором - образи і несправедливості. І так з кожною дитиною. Це абсолютно нормально і в цьому немає нічого поганого.

Відео: Історія кохання Тамако (продовження)

Тут важливо не виділяти якусь дитину, не показувати, що кого-то люблять більше або менше, приділяти їм рівну кількість уваги. Потрібно так само розуміти, що саме значуще для кожної дитини. Анальні і зорові діти найбільше потребують почутті захищеності, вони найбільш прив`язані до батьків. Але в тій чи іншій мірі в почутті захищеності потребують все. Заздрість, ревнощі, образа - знаки того, що якісь потреби дитини не задоволені. Знаючи і розуміючи його вектора набагато простіше визначати, про які саме потреби йдеться. Важливо так само направити енергію дітей назовні, щоб вони почали спілкуватися з однолітками, цікавитися навколишнім світом.

Ще пізніше, у віці після 6-ти років, коли дитина все більше пізнає світ і відчуває себе, свої властивості в цьому світі, ситуація з бійками і сварками може посилитися. Для батьків стає очевидним те, що брати і сестри в одній сім`ї - це, найчастіше, люди-протилежності.

Дуже часто ми можемо спостерігати такі різноманітні персонажі в одній сім`ї: одна дитина - некерований, свавільний, його ніколи нічого не можна змусити зробити-яка інша дитина - сама слухняність, з радістю допомагає мамі, любить чістоту- третя дитина -хітрец ... Все залежить від векторальної набору дитини. Уретральні, анальні, шкірні, м`язові - у них різні бажання, різні шляхи розвитку. А якщо ще є і верхні вектора, наприклад, у одного оральний, а в іншого - звуковий, то це не просто протилежності, а протилежності, які стикаються, заважають один одному.

Вони такі різні особистості! Соціалізуючись в житті, в дитячому садку чи школі, вони вибирають собі в друзі, для спілкування, однолітків, схожих на них самих. Так само, як і ми, дорослі, тягнемося до тих, хто нам подобається, хто підходить нам за світоглядом, точно так само роблять і діти. Тому вони можуть показувати себе зразковими, хорошими дітьми в спілкуванні з чужими однолітками. Але з братом або сестрою, протилежним за властивостями і бажанням, вони замкнуті в одній родині, а часто - в одній кімнаті. Їм доводиться ділити свій побут один з одним, спілкуватися, вирішувати проблеми - зробити це без сварок або сліз, бійок і лайок, часто просто неможливо.