Як розвинути творчі здібності у дитини: найефективніші поради

• Як і коли потрібно розвивати творчі здібності у дітей?
• Рекомендації для батьків з розвитку творчих здібностей у дітей
• Способи розвитку творчих здібностей у дітей
• Як заохочувати творчість

Творчі здібності - це комплексне поняття, яке включає в себе кілька складових: тягу до пізнання, свободу уяви, фантазію, жвавість розуму, здатність знаходити оригінальні рішення. Бажання пізнавати все нове виникає у дітей в 2-3 роки. На жаль, не всі батьки надають дитячих фантазій велике значення. І дуже даремно, адже саме цей вік є сенситивним періодом для формування творчих здібностей.

Як і коли потрібно розвивати творчі здібності у дітей?

Творчі пориви починають проявлятися у дітей раннього віку. Вони починають активно вивчати навколишнє середовище. Дуже важливо «підхопити» цей момент і почати розвивати творчі здібності свого сина. Не варто впадати у відчай, якщо ви упустили цей час. Прищеплювати любов до творчості ніколи не пізно. Кожен віковий період має свої особливості. При плануванні занять творчістю батьки повинні це обов`язково враховувати.

• У 1-2 роки діти активно слухають музику та намагаються танцювати, вловлюючи її ритм, малюють перші картини, виявляють артистичні дані. Саме ці задатки потрібно розвивати у свого чада. Не потрібно залучати його в діяльність, яка не викликає у нього інтересу. Який би корисною вона не була.
• У 3-4 роки - це час максимальної творчої активності дітей. Вам може здатися, що у малюка немає творчих задатків ні до одного виду діяльності. Однак це не привід закинути заняття. Кожна дитина по-своєму талановита. Це відмінний час для того, щоб грати з малюком в дидактичні ігри, що розвивають фантазію і уяву.
• У 5-6 років заняття для дітей можна трохи ускладнити, поступово готуючи їх до навчання в школі. Це гарний час для розвитку творчої фантазії, уяви, талантів і здібностей.
• У 7-8 років у дітей починається серйозна творча діяльність - театральна, музична, художня. У кожній із зазначених областей дитина повинна максимально себе проявити. У цей час батьки починають помічати реальні можливості свого чада і записують його до відповідних гуртки.

Багато батьків скаржаться на те, що діти занурюються в власний світ, починають брехати. Як правило, в цій ситуації винні самі батьки, тому що вони не використовували момент, коли у дитини активно розвивалося уяву. Потреба в фантазировании у нього залишилася, тому він і реалізує її як може.

Рекомендації для батьків з розвитку творчих здібностей у дітей

1. Заохочуйте інтереси і захоплення дітей в самих різних областях. Якщо дитина не випускає олівці з рук і змалював у будинку всі стіни, відповісте його в художню школу. Якщо ж малюк дуже активний і з ранку до ночі готовий бігати і стрибати, то йому пряма дорога в спортивну студію.
2. Забезпечте малюка всім необхідним. Якщо він любить малювати, купіть йому олівці, фломастери, крейда, фарби, мольберт і т.д. Любителям музики прикупіть диски з різними композиціями, набір музичних інструментів.
3. Ні в якому разі не критикуйте юного творця. Заохочуйте малюка за будь-який прояв творчості. Мотивуйте його на створення нових шедеврів, навіть якщо у нього погано виходить який-небудь вид творчої діяльності.
4. Не порівнюйте здібності свого сина і інших дітей. Можливо, ваш малюк тільки починає свій творчий шлях, і танцювати або співати у нього виходить не так добре, як у Вані або Даші. Не потрібно акцентувати на цьому увагу, коли будете спілкуватися з малюком на тему його творчих успіхів.
5. Якщо малюк відмовляється займатися тим видом діяльності, який вибрав сам, не лайте його за це. Не потрібно думати, що це лінь. У дошкільному віці дитина «шукає» себе і, можливо, він просто помилився. В цьому випадку з ними потрібно обговорити цю тему і дізнатися, який вид творчості його приваблює більше.
6. Проявляйте максимальний інтерес до того, чим займається дитина. Спільна діяльність з дорослими буде мотивувати його на звершення нових творчих подвигів, розвине творчі навички.

Способи розвитку творчих здібностей у дітей

Якщо ви помітили, що у дитини є художні здібності, завжди носите з собою блокнот. По приходу додому просите його намалювати те, що він помітив під час прогулянки. Можливо, йому захочеться намалювати щось своє. Всіляко заохочуйте будь-які пориви до творчості. Малюйте разом з малюком - йому це неодмінно сподобається.

Попросіть малюка намалювати неіснуючу тварину. Наприклад, їжачка з плавниками. Це відмінний спосіб для розвитку дитячої фантазії.

Організуйте танцювальну вечірку. Зробіть музичну підбірку і станцюйте разом з дитиною в різних жанрах. Можна також влаштувати дискотеку для його друзів і влаштувати конкурс на кращий танець.

Як можна частіше гуляйте на природі. Ви зможете не тільки розвинути талант у малюка, а й вивчити з ним назву рослин, тварин і птахів.

Запропонуйте дитині скласти історію або казку. Нехай в деталях опише кожного персонажа і створить свою першу книгу з альбому для малювання. Для того щоб книга вийшла барвистою, допоможіть дитині підібрати і вклеїти в неї відповідні ілюстрації, які можна знайти в журналах і газетах. Якщо він любить малювати, то все малюнки для книги він зможе створити самостійно.

Коли будете на море, зберіть з малюком камінці і мушлі, а по приїзду додому розмалюйте їх і створіть гарний колаж.

Спробуйте ліпити з солоного тіста або глини.

Поставте простий науковий експеримент. Дитині можна запропонувати роль наукового співробітника, якому належить описати результати досвіду.

Змайструєте іграшку. Для цього можна використовувати шматочки тканини або залишки пряжі.

Складіть пісню або вірш.

Запропонуйте своєму чаду уявити, що він журналіст. Нехай візьме інтерв`ю у членів сім`ї.

Складіть сценарій для вистави і зіграйте його.

Зніміть на любительську камеру відео.

Як заохочувати творчість

1. Обладнайте спеціальне місце, де дитина зможе спокійно займатися улюбленим видом творчості.
2. Давайте дітям можливість вивчати різні матеріали. Йому буде цікаво попрацювати з клаптями, глиною, кинестетическим піском, фарбами, пластиліном і т.д.
3. Проявляйте інтерес до робіт малюка, хваліть його за те, що найменший прояв фантазії і тязі до пізнання нових видів творчості та розвивати творчі задатки.