Батьківські послання і розпорядження, що формують наш життєвий сценарій

Маленька дитина сприймає світ зовсім інакше, ніж доросла людина.

Ще не вміючи говорити, перелякане несподіваним гучним звуком дитя може зробити висновок: «Хтось там намагається мене вбити!» Насправді це батьки радіють тому, яку затишну обстановку вони створили своєї ненаглядної малятку. Мале дитя тонко сприймає виразу обличчя, напруги тіла, руху, інтонації голосу і запахи.

Відео: Довго і щасливо. "Роби, як ми. батьківські послання" (3/11)

 Якщо мама ніжно пригортає до себе малюка, надаючи йому своє тіло в якості опори, він швидше за все сприйме її послання як «я приймаю тебе і люблю!» Якщо ж вона напружена і жорстко тримає його як би біля себе, якщо вона рідко підходить до немовляти він може прочитати її послання інакше: «Я відкидаю тебе і не хочу, щоб ти мене торкався!» Мати при цьому може абсолютно не усвідомлювати ні свого напруги, ні зазору між собою і дитиною. Це буде вже перше сценарну послання для дитини - «Світ мене не приймає!». Перша енергетична атака на немовляти енергією нелюбові. Вона змушує його бути занадто напруженим вже в такому дитячому віці.

Іноді немовля може витягувати сценарні послання з навколишніх подій, не пов`язаних з батьками. Гучні звуки, несподівані руху, розлука з батьками під час перебування в лікарні, - все це може здаватися дитині загрозою його життю. Оскільки ж він вважає, що тим, що відбувається керують батьки, то може прийти до висновку, що ці загрози також виходять від них.

Пізніше, коли дитина починає розуміти мову, невербальні сигнали все одно продовжують залишатися для нього важливими складовими сценарних послань. Фізичне покарання або загроза такого може означати для дитини, що цей батько відкидає його або, можливо, бажає його смерті.

Уявіть собі першокласницю, яка приходить зі школи з щойно отриманої від вчителя новою книгою для домашнього читання. Вона починає читати її батькам і спотикається на незнайомому слові. Батько каже: «Це слово ти прочитала невірно». Дана фраза може супроводжуватися різними наборами невербальних сигналів. Кожен з них мав би для дитини інше значення в плані можливих сценарних рішень.

Батько може говорити грубим гучним голосом, скерував губи і невдоволено скривившись. При цьому він може вибити книгу з рук дочки або навіть дати їй стусана. Для дитини таке послання значить: «Не бажаю тебе бачити, краще б ти померла».

Він міг би вимовити згадану фразу байдужим голосом, не відриваючись від газети. Прочитавши ці невербальні сигнали, вона інтерпретує його послання так: «Ти для мене не уявляєш інтересу».

Він може супроводжувати свої слова смішком і подмигиванием. Застосовуючи стратегію Маленького Професори, дівчинка може спробувати хіхікнуть у відповідь. Точно, Папа посміхнувся ще ширше. Вона зрозуміла його послання: «Хочеш мені сподобатися, грай дурочку».

Батько міг би вимовити цю фразу рівним голосом, сидячи з нею поруч і вказавши на відповідне слово пальцем. Потім він дав би їй час повернутися до цього слова і перечитати його ще раз. В даному випадку Дорослий батька повідомляє дитині: «Коли ти думаєш - це добре».

Однак частіше сценарні рішення приймаються не відразу, а після закінчення деякого періоду, у відповідь на якісь постійно повторювані послання. Скажімо, немовля тягнеться до Мамі, а вона відвертається від нього. Він тягнеться знову, і знову не знаходить взаємності. Лише після того, як це повториться багато разів, він може прийти до висновку: «Мама не хоче, щоб я до неї доторкався». Маленькому хлопчикові, який почув визначення «це сором`язливий дитина», можливо, буде потрібно чути цю фразу знову і знову протягом місяців і років, перш ніж він твердо вирішить, що він і справді сором`язливий.

 Життєвий сценарій формується також завдяки тим приписам, які ми отримували від батьків в самому ранньому віці.

Приписи складаються з вказівок про те, що потрібно робити або не робити, а також суджень про людей і світі в цілому. Всі ми отримуємо тисячі подібних приписів від батьків і батьківських фігур. Ось кілька типових приписів:

"Поводься пристойно!"

"Не вередуй!"

"Будь гарною дівчинкою!"

Відео: Дитина і батьківські сценарії в житті. варіанти життя

«Багато працюй!»

«Ти повинен бути кращим у класі!»

«Брехати погано.»

«Не винось сміття з хати.»

Наприклад, ось як формується один із сценаріїв.

Припустимо, в розумі у мене крутиться Батьківське припис: «Багато працюй!» Я можу слідувати йому, щоб досягти успіху в школі і інституті. Я можу продовжувати багато працювати і в своїй професійній сфері, досягнувши таким чином високого становища. Однак завдяки цьому розпорядженню я можу також «згоріти на роботі». Заради роботи я можу пожертвувати відпочинком, здоров`ям і друзями. Якщо у мене фатальною сценарій, я можу використовувати припис «багато працюй» для наближення розв`язки в формі виразки шлунка, високого тиску або серцевого нападу.

Відео: Батьківські сценарії в сім`ї

Ми можемо нести в собі негативні програми. Наприклад, хлопчик може навчитися, наслідуючи батька, «як працювати в поті чола, надірватися і померти молодим». Маленька дівчинка може навчитися у матері, «як не давати волю почуттям і прожити залишок своїх днів в глибокій депресії»

 Автор Наталія Остапенко

Майстер Рейки, керівник Центру «Роза Життя»

Запис на індивідуальні заняття та тренінги: [email protected]

T