Чи потрібен дитині дитячий сад?

Повсюдно можна почути, як батьки маленького 3-х річного чоловічка задаються питанням: «А чи потрібен йому дитячий садок? Адже мама може не ходити на роботу ще пару років і посидіти з ним вдома, ніж дасть йому більше розвитку, ніж якась чужа тітка-вихователь ». І роблять фатальну помилку, яка може відбитися на всьому подальшому житті вже дорослої людини. Своїми руками вони роблять зі своєї дитини соціального неадаптанта.

Прочитайте цю статтю і Ви отримаєте відповіді на такі питання:

Відео: Чи треба віддавати дитину в дитячий сад?

Чи потрібно дитину віддавати в дитячий сад? Чому це важливо?
Чому діти не хочуть йти в дитсадок? Чому діти часто хворіють, плачуть, впираються, щоб не ходити в дитячий садок?
Звідки у людини виникає соціофобія? Як виростають неадаптанти? Хто не любить бути серед людей?
Що головне в дитячому садку? За яким критерієм вибрати дитячий садок?
Який повинен бути вихователь дитячого садка? За якими критеріями, як вибирати дитсадок?
Що краще - приватний дитячий сад або державний? І чи є взагалі між ними різниця?
Чи можна замінювати реальний дитячий сад на електронний дитсадок або спілкування вдома?
Чому дитина повинна спілкуватися з якомога більшою кількістю дітей?

Звичайно, будь-який батько не хоче шкоди своєму чаду. Всі хочуть виростити своїх дітей абсолютно нормальними, успішними, хорошими людьми. Щоб все у них було (в сенсі, матеріальних речей) і щоб все у них вийшло (в сенсі взаємин з людьми). І кожен батько завжди ставить перед собою питання: чи достатньо я даю своїй дитині? На жаль, зазвичай ми вважаємо тільки:

• категоріями речей (щоб дитина була одягнена, взутий і не був голодним), і
• категорією знань (щоб дитина добре вчився і розвивався).

І повністю забуваємо, що людина - соціальна істота, тому навіть якщо у нього все є і він все знає, без вміння нормально, адекватно спілкуватися з іншими людьми, він буде глибоко нещасним все життя.

Батьки приводять своїх дітей в дитячий садок і, природно, бачать, що дитині це не подобається. До 3-х років він спілкувався в невеликому колі, біля нього постійно була мама чи бабуся, а тепер його насильно виштовхують в незнайому велику групу дітей. Хоч ми і не бачимо цього з висоти свого віку, але група дітей часто негативно налаштована до новачків. Діти, як маленькі звірятка, не обмежені культурою, діють так, як їм подобається. Сильні відбирають іграшки у слабких, дівчатка маніпулюють хлопчиками, нічого не заважає вдарити по вуху свого кривдника. І природно, що Ваш малюк турбуватиметься, якщо його кинуть в кагал цього ворожого табору (виняток становлять діти, власники орального вектора, вони завжди із задоволенням йдуть в дитячий садок, але їх менше 5%, всі інші, як правило, сприймають дитячий садок, як трагедію всього свого маленького життя).

Ось чому дитина всіма силами намагається уникнути дитячого садка. Різні діти проявляють це по-різному. Одні - закочують істерики і заливаються сльозами, впираються, коли їх туди тягнуть. Другі - скаржаться, що їх ображають, і розповідають жалісливі історії про несправедливі дітей. Треті - мовчки зносять таке нещастя, але вихователька каже, що після відходу мами, вони просто забиваються в кут, ні з ким не спілкуються до самого вечора. Четверті - починають абсолютно невиправдано хворіти.

Абсолютно кожній мамі, в будь-який з описаних вище ситуацій, шкода своєї дитини. І вона бачить вихід з цієї ситуації - не віддавати дитину в садок, а зайнятися його вихованням самостійно, вдома. Їй здається, що вона зможе дати йому набагато більше, а турбота і догляд буде на порядок вище. Так то воно так, тільки от проблема в тому, що коли-небудь цій дитині все ж доведеться вийти в соціум, спілкуватися з людьми.

Потім він піде в школу, пізніше - в інститут, і потім - на роботу. Чи зможете Ви опікати його до кінця життя? Чи зможете Ви сказати йому: «Не йди туди, якби залишився вдома, будемо разом сидіти і пряники пекти!»? Ні, йому доведеться йти в життя самостійно.

І точно так само, як і в 3-х річному віці, висока ймовірність того, що група, в яку він прийде, буде налаштована до нього ... ну скажімо так, не дуже дружелюбно. Так, життя жорстоке - ми стикаємося з різними людьми і дуже багато з них замишляють проти нас недобре. Наприклад, в школі хтось приносить наркотики і вселяє, що їх треба купити і спробувати. В інституті - пропонують прогулювати пари, а потім все вивчити за одну ніч перед іспитом. А на роботі ... кар`єрна драбина взагалі часто може розвести людей по різні боки барикад, приводячи до скандалів та інших негативних наслідків. І це ми ще не говоримо про більш жорстких ситуаціях життя, таких як, армія, потрапляння в міліцію, навіть незаслужене (особливо, незаслужене), зустріч з групою неприємних товаришів темної ночі в підворітті і т. Д. Дорослій людині треба жити в суспільстві, швидко приймати рішення, адекватно реагувати на всі ситуації, стандартні і нестандартні. І ось закладаються ці здібності саме в дитячому саду, в спілкуванні дітей між собою.

Відео: Чи треба віддавати дитину в дитячий сад

Справа в тому, що в 3-х річному віці, потрапляючи в групу таких же трирічних, ми фактично граємо у доросле життя. У метушні маленьких дітей ми не бачимо, що вони розігрують дорослі сценарії. Вони спілкуються з тими, хто їм приємний і повністю ігнорують неприємних. Вони можуть сказати «так», якщо їм подобається, і чітке «ні», якщо вони абсолютно проти. Так, може дійти і до бійки, але трирічні діти, як правило, не здатні один одному нанести будь-яких серйозних каліцтв. Ну, поб`ються, ну, буде багато сліз і навіть садна. Але програвши цю ситуацію, вони будуть знати як вести себе в майбутньому. Вони забудуть бійку, але будуть пам`ятати її наслідки. Діти навчаються домовлятися, спілкуватися, взаємодіяти з іншими дітьми. Якщо дитина слабка, він відчує, що сам не виживе в маленькому співтоваристві і постарається здружитися з більш сильним, який буде його захищати. Якщо дитина сильний, він швидко відбере іграшки у інших, але відразу помітить, що колектив його не любить і хуліганити недобре. Всі майбутні життєві ситуації, всі образи, вся злість і несправедливість, все буде «прожито», програно ще в дитинстві.

Дитина, що відучився в дитячому садку, приходить в школу в 6-річному віці вже повністю відбувся чоловічком. Його навичок спілкування з дітьми, які він отримав з 3-х до 6-ти років досить для існування в будь-якій групі. Надалі він буде повністю адекватним. Він буде на підсвідомому рівні вибирати собі в друзі добрих і хороших людей і цуратися - поганих і злих. Ким би він не став, де б він не був - ви, його батьки, зможете бути повністю впевнені, що він соціально адаптований.

Що ж відбувається з дітьми, яких пошкодували і не віддали в дитячий сад? До 6-ти років вони залишаються один на один з батьками, бабусями і дідусями, найнятими нянями або гувернантками. Може бути, у них є брати або сестри, але вони іншого віку, а між трирічним і п`ятирічною дитиною, така ж прірва, як і між 20-ти і 50-ти річним чоловіком. Цікаво їм удвох? Ні звичайно. Дорослі можуть по-різному спілкуватися з таким домашньою дитиною - можуть дисциплінувати, а можуть і з захопленням заглядати в рот. Але значення це не має. Дитина швидко навчається маніпулювати дорослими, це він буде вміти робити все життя, а ось адекватно спілкуватися в суспільстві - ні. Ось і виходить, що хороший хлопчик 15-ти років, який на скрипці грає з 3-х років, з мамою навчився читати, рахувати й писати вже в 5 років, раптом стає наркоманом. Він зникає з дому, він спілкується з поганими людьми, він не може знайти себе в суспільстві.

Відео: Чи потрібен дитині дитячий сад?

Не шкода Вам тепер його? Подумайте над цим в момент, коли шкодуєте дитини віддавати в дитячий садок

Увага! Хто вихователь?

Зрозуміло, що дітей треба здавати в дитячий садок не так для навчання, як для спілкування з ровесниками. Але, тим не менш, діти все ж отримують знання і від дорослих. Вони коммуницируют і з вихователькою, і з нянями і ті, хоч і невелике, але все ж вплив надають на дитини.
Перед тим, як віддати дитину в дитячий сад, поспілкуйтеся з вихователькою. Зовсім не варто розраховувати, що оскільки вона працює в цій установі, вона обов`язково хороша. Як показують реалії сучасного світу, це зовсім не так.

Зверніть увагу на такі деталі:

• вихователька ні в якому разі не повинна кричати на дітей, ні в якому разі, щоб вони не зробили. Якщо ж вона кричить - це показник її неврівноваженості, а значить вона буде тільки шкодити дітям;
• темперамент виховательки повинен хоча б трохи збігатися з темпераментом Вашої дитини. Якщо дитина швидкий і активний, вихователька теж повинна з радістю займатися з дітьми невтомно. Якщо дитина більше любить посидіти, поробити що то руками, варто знайти групу, де вихователь не жене діток в шию і квапить їх, а може оцінити старанність Вашої дитини;
• в обов`язки вихователя в тому числі входить і ввести Вашої дитини в колектив, знайти для нього підходяще заняття. Якщо вихователь каже, що Ваша дитина сидить і нічого не робить, або, наприклад, кричить без угаву, це вина вихователя, але ніяк не причина відміняти дитячий сад.

І ще ...

Діти повинні ходити в групу тільки зі своїми однолітками. Якщо Вашій дитині три роки, він повинен спілкуватися з рівними за віком, тобто трьохлітками. Сьогодні існують нові садки, де пропагується об`єднання дітей не за віком, а за темпераментом або захопленням. Так, діток і 3-х і 5-ти років зводять разом, надаючи їм можливість займатися одним і тим же ділом. Такий підхід в корені неправильний.
Не обманюйте себе і не думайте, що дорогий садок і новомодний підхід, краще для дитини. Пам`ятайте, головне, щоб дитина у віці з 3-х до 6-ти років перебував в середовищі своїх однолітків. Цього буде достатньо, щоб він виріс абсолютно адаптованим до суспільства людиною.

Пам`ятайте, дитинство - це не просто щасливий час, коли у нас є іграшки і не треба ходити на роботу. Дитинство дається нам, щоб в форматі гри пізнати життя і оточуючих людей. Цей закон діє у всіх живих істот. Подивіться на кошенят, маленькі грудочки граються на підлозі. Але просто вони граються?
Зовсім немає - вони полюють друг за другом, пробують кусатися і вивертатися. Поки у них це виходить невміло, але з кожним днем їх руху все більше і більше точні. Вони готові до дорослого життя, вони готові ловити мишей і годувати себе і свою сім`ю. Подаруйте можливість своїй дитині пограти в життя перш, ніж він з нею зіткнеться.

А ось для того, щоб виховати дитину не просто соціально адаптованою, а успішним і щасливим людиною, треба розуміти його. Дати йому можливість розвинути кращі свої боку і не карати його за те, що за своєю природою йому не доступно. Для того, щоб розуміти це обов`язково пройдіть тренінг по системно-векторної психології Юрія Бурлана.