Вітаю моїх дорогих читачів! Конфлікти в школі - актуальна тема. Поговоримо про це.
Шкільні конфлікти
Чому після першого місяця навчання багато дітей ідуть до школи, як на каторгу? Причину в першу чергу слід шукати в шкільних конфліктах.
Шкільні конфлікти бувають різні. Але яким би дивним це не здавалося, мало не найголовнішим є конфлікт між учнем і викладачем. Адже в школі діти бавляться, часто не слухаються, а іноді і уроки відмовляються виконувати.
Учитель, звичайно, робить зауваження, намагається якось вплинути. А потім, в кінці кінців, викликає в школу батьків. Ось тут і криється небезпека - якщо татко або матуся не знайдуть порозуміння з учителем, то це може негативно відбитися на самій дитині.
Наприклад, якщо мама під час спілкування буде проявляти агресію, говорити, що її син або дочка найкращі, або взагалі буде доводити, що звинувачення несправедливі, то це може не сподобатися вчителеві.
В результаті створюється трикутник: учитель - дитина - батьки. Однак дитина в цій ситуації, при з`ясуванні відносин «зсувається» в сторону. А вже потім при спілкуванні з учнем у вчителя підсвідомо буде з`являтися неприємний образ його матусі.
Ось так банальний конфлікт між учнем і викладачем переростає у велику проблему, в яку будуть втягнуті і батьки. А закінчитися все може тим, що хлопчика або дівчинку доведеться переводити в інший клас або навіть іншу школу.
Що ж робити батькам?
В першу чергу, щоб уникнути такого конфлікту, дорослим потрібно спокійно без прояву емоцій з`ясувати, чому дитина так себе вів і не реагував на зауваження педагога. Крім того, безпосередньо при розмові не потрібно соромити шибеника, а краще обговорити це без нього. А потім поговорити з дитиною в спокійній домашній обстановці.
Відео: Конфлікт в школі
Важливо відокремити фактичний матеріал, тобто сам конфлікт і його причину від ставлення до цього оточуючих, тобто всіх зацікавлених - батьків, вчителя, дитини. Якщо навіть учитель все-таки дійсно повівся некоректно, то дитині про це зовсім необов`язково говорити, адже потім він може цим маніпулювати.
Ну, і дуже небезпечний момент, коли вчитель лає учня за неслухняність при всьому класі, а ще гірше, коли весь клас знає про прихід його батьків в школу.
Відмінники та двієчники
Однакових дітей не буває, вони всі різні і індивідуальні. Так само не однаково і їх поведінку. Так уже повелося, що в класі завжди є «сильні», «середнячки», «хвости». Про таке умовний розподіл вчитель добре знає. І так вийдуть, що відмінників він завжди хвалить, ставить в приклад іншим. Найбільше про досягнення вчительських улюбленців доведеться вислуховувати двієчникам.
Зазвичай, в класах є і такі, кого називають «ізгоями». Особливість таких дітей - відособлена від інших життя. Ясна річ, таких дітей однолітки недолюблюють, а іноді своє негативне ставлення виявляють із застосуванням жорстокості.
А ще в класах є лідери, зазвичай їх два. Чомусь вже так склалося, що лідер є, як у відмінників, так і у двієчників, тобто виходить, що один позитивний, інший - негативний. Зрозуміло, що співіснувати мирно ці лідери і ті, хто їх наслідує, навряд чи будуть. Тому конфліктів знову ж таки не уникнути.
Однак опустити руки і спокійно спостерігати за суперечками між групами не можна. Тому педагогу самостійно потрібно переосмислити свою поведінку і не виділяти відмінників або, так би мовити, своїх улюбленців серед інших. І, безперечно, докладати зусиль, щоб постійно об`єднувати всіх дітей, зробити все можливе, щоб вони відчули себе єдиним класом.
Шкільні бійки
Найбільше дітей споюють шкільні бійки. На жаль, такого явища, як шкільні бійки не уникнути. А стосується це, перш за все, хлопчаків. Але чого дивуватися: дорослі чоловіки вирішують свої проблеми за допомогою кулаків, а тут запальні та енергійні діти.
Однак такі «розборки» не завжди мають серйозний характер. Люблячі мами це, звичайно не розуміють і як тільки дізнаються про щось таке, відразу намагаються дізнатися, хто посмів підняти руку на їхнього сина. Доходить до того, що вони навіть влаштовують скандали батькам того чи іншого хлопчиська, мовляв, як він посмів вдарити мою дитину.
Насправді ж такі дії неприйнятні, тому навряд чи принесуть хоча б якийсь позитивний результат. Швидше навпаки - посилиться конфлікт не тільки між дітьми, але і між їх батьками.
Тому, перш за все, потрібно спокійно розібратися в тому, чому виник конфлікт. Можливо, він взагалі був несерйозним, і вже завтра хлопці знову стануть кращими друзями і будуть сидіти за однією партою. Якщо вже й зустрічатися з тими чи іншими батьками, то не для того, щоб кричати один на одного, а щоб обговорити поведінку і виховання обох дітей.
Модель поведінки формується в дитинстві. Чи буде дитина в школі конфліктувати, можна визначити, спостерігаючи за ним у родині, адже саме тут формується модель поведінки сина чи дочки.
Конфлікти батьків і дітей в сім`ї
У сім`ях теж не обійтися без сварок. Те, як їх залагоджують, бачать діти, і відповідно вбирають це в собі. А потім застосовують. І, якщо в сім`ї проблеми вирішуються шляхом розмов і компромісів, то в школі в разі конфлікту, дитина вчинить так само. Про це факторі обов`язково повинен знати вчитель.
Сім`ї різні, тому іноді дитина може винести з родини агресивний тип поведінки. Звичайно, педагог не повинен підтримувати таке, але категорично боротися з такою поведінкою теж не варто.
Потрібно просто зрозуміти: те, що інші вважають неприйнятним, для цієї дитини є нормою. А тому, якщо хлопчикові чи дівчинці на це вказати, то вони не будуть розуміти, в чому їх звинувачують, адже в їхній родині така модель поведінки - норма. Єдине, що залишається - розуміння і коректний підхід.
Але в будь-якому випадку поведінка дітей, яким би воно, не було, потрібно поважати! Наприклад, якщо у школяра виникає якийсь конфлікт, він, за прикладом відносин у своїй родині, намагається мирним шляхом вийти з цієї ситуації.
Але такі хороші наміри не завжди влаштовують інших учасників розладу. Особливо, якщо ці діти винесли зі своєї сім`ї агресивну модель поведінки. Звичайно, це призводить до жаль дитини. Він розуміє, що спокійно вирішити проблему навряд чи вдасться, тому намагається відшукати інші виходи.
Зазвичай, якщо у хлопчика чи дівчинки виникають конфліктні ситуації, наприклад, їх хтось ображає, то перше, що вони роблять - звертаються за допомогою до вчителя. Добре, якщо той не ігнорує такі прохання. Однак відомо, що вчитель ні завжди може приділити увагу всім учням, а якщо і допомагає, то не завжди відразу.
Батькам про свої шкільні проблеми діти теж не розповідають відверто. В кінцевому підсумку, такі діти не бачать ніякого нормального способу вирішення проблеми, тому вдаються до агресивної форми поведінки.
Відео: конфлікти в школі
А це не вирішує конфліктів, а, навпаки, їх загострює. Тому ми знову і знову повертаємося до дорослих, тобто до батьків. Саме вони повинні постійно знати все про своїх дітей і всіляко їм допомагати, водночас, залишаючись «невидимкою», тобто непомітно спрямовувати поведінку дітей в правильне русло.
Друзі, поділіться в коментарях вашими прикладами з життя по темі: Конфлікти в школі.
